ЛОКАЛЬНЫЕ ДОКУМЕНТЫ

ПРАВИЛА ВНУТРЕННЕГО РАСПОРЯДКА

I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1. Правила внутреннего распорядка работников и учащихся учреждения образования «Гомельский государственный областной Дворец творчества детей и молодежи» (далее – Дворец) разработаны в соответствии с Трудовым кодексом Республики Беларусь, зарегистрированным за № 219-З от 18.07.2019 , принятым Палатой Представителей 26.06.2019, одобренным Советом Республики от 28.06.2019, Декретом Президента Республики Беларусь от 26.07.1999 №29, Кодексом Республики Беларусь об образовании от 13.01.2011 № 243-3, Постановлением Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь от 21.11.2019 №60 об утверждении правил внутреннего трудового распорядка, Законом «О правах ребенка Республики Беларусь» от 19.11.1993 № 2570-ХП, а также типовыми правилами внутреннего распорядка для учащихся учреждений образования Министерства образования Республики Беларусь.
Правила внутреннего распорядка работников и учащихся Дворца разработаны в соответствии с Положением об учреждении дополнительного образования детей и молодежи, утвержденного постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 25.07.2011 №149, Уставом учреждения образования «Гомельский государственный областной Дворец творчества детей и молодежи», утвержденным решением Гомельского областного исполнительного комитета от 31.01.2012 №130, Типовыми правилами внутреннего трудового распорядка, утвержденными постановлением Министерства труда Республики Беларусь от 05.04.2000 №46, типовыми правилами внутреннего распорядка для учащихся учреждений образования Министерства образования Республики Беларусь.
2. Внутренний распорядок – это регламент (порядок) выполнения всеми сотрудниками Дворца работы у Нанимателя под его руководством и контролем.
3. От имени Нанимателя – директора Дворца – его права и обязанности осуществляют в пределах своей компетенции его заместители, руководители структурных подразделений и другие работники Дворца, которым в установленном порядке предоставлено право принимать самостоятельные решения, вытекающие из трудовых и связанных с ними отношений.
4. Правила внутреннего трудового распорядка обязательны как для работников и учащихся Дворца, так и для Нанимателя, его заместителей, руководителей структурных подразделений.
5. Правила внутреннего трудового распорядка (далее – Правила) призваны четко регламентировать организацию работы всего трудового коллектива Дворца творчества, способствовать нормальной работе, обеспечению рационального использования рабочего времени, укреплению трудовой дисциплины, созданию комфортного микроклимата для работников и учащихся.
6. Все вопросы, связанные с применением Правил, решаются Нанимателем, его заместителями, руководителями структурных подразделений (далее – администрация) в пределах предоставленных им прав, а в случаях, предусмотренных действующим законодательством, совместно или по согласованию с профсоюзным комитетом.

II. ПОРЯДОК ПРИЕМА, ПЕРЕВОДА И УВОЛЬНЕНИЯ РАБОТНИКОВ

1. Работники реализуют свое право на труд путем заключения трудового договора (контракта) о работе во Дворце творчества.
2. Трудовой договор (контракт) между работником и Нанимателем заключается в письменной форме. Прием на работу оформляется приказом директора. Условия договора (контракта) не могут быть хуже условий, гарантированных трудовым законодательством. Приказ о приеме объявляется работнику под роспись.
3. Прием на работу и увольнение с работы заместителей директора осуществляется директором по согласованию с органом государственного управления – главным управлением образования Гомельского облисполкома.
Руководители структурных подразделений, объединений по интересам, клубов, студий и т.д., другие работники Дворца принимаются на работу и увольняются с работы директором самостоятельно в соответствии с действующим законодательством.
4. Директор Дворца назначается на должность на контрактной основе и освобождается от должности главным управлением образования Гомельского облисполкома в установленном порядке.
5. При заключении трудового договора (приеме на работу) наниматель обязан потребовать, а гражданин должен предъявить нанимателю:
документ, удостоверяющий личность, документы воинского учета (для военнообязанных и лиц, подлежащих призыву на воинскую службу);
трудовую книжку, за исключением впервые поступающего на работу и совместителей;
документ об образовании или документ об обучении, подтверждающий наличие права на выполнение данной работы;
направление на работу в счет брони для отдельных категорий работников в соответствии с законодательством;
индивидуальную программу реабилитации инвалида (для инвалидов);
декларацию о доходах и имуществе, страховое свидетельство, медицинскую справку о состоянии здоровья и другие документы о подтверждении иных обстоятельств, имеющих отношение к работе, если их предъявление предусмотрено законодательными актами.
Прием на работу без документов, указанных в части первой настоящего пункта, не допускается.
Запрещается требовать при заключении трудового договора документы, не предусмотренные законодательством.
Работник вправе предоставить нанимателю рекомендательное письмо и другие документы, характеризующие его как работника у предыдущего (предыдущих) нанимателя (нанимателей).
Наниматель вправе при приеме на работу гражданина запрашивать характеристику с предыдущих мест его работы, которая выдается в течение пяти календарных дней со дня получения соответствующего запроса.
6. При приеме работника на работу или при переводе его в установленном порядке на другую работу наниматель обязан:
6.1. ознакомить работника под роспись с порученной работой, условиями и оплатой труда, разъяснить его права и обязанности, а также со следующими документами:
Уставом Дворца творчества;
коллективным договором;
Правилами внутреннего трудового распорядка;
должностными обязанностями (рабочей инструкцией);
Положением об организации и внутриобъектного режима учреждения образования;
приказами по охране труда и пожарной безопасности.
Провести вводный (при приме на работу) и первичный инструктаж по охране труда с записью в «Журнале первичного инструктажа по охране труда и технике безопасности».
6.2. заключить трудовой договор (контракт) в письменной форме, оформить заключение трудового договора (контракта) приказом.
Трудовой договор заключается в письменной форме, составляется в двух экземплярах. Каждая страница трудового договора и приложений к нему нумеруется и подписывается работником и нанимателем либо уполномоченным им должностным лицом. Один экземпляр трудового договора передается работнику, другой хранится у нанимателя.
7. Заключение, изменение условий и прекращение трудового договора оформляется приказом (распоряжением) нанимателя и объявляется работнику под роспись.
8. На всех работников, проработавших свыше пяти дней, вносится соответствующая запись в трудовую книжку в установленном порядке. Всем работникам Дворца централизованная бухгалтерия главного управления образования обязана выдать при выплате заработной платы – расчетные листы.
9. На каждого работника ведется личное дело, которое состоит из личного листка по учету кадров, автобиографии, копий документов об образовании, квалификации, профессиональной подготовке, копий документов, указанных в пункте 11, копий приказов о приеме на работу, назначении на должность, переводе, поощрениях и увольнениях. Кроме того, на каждого работника ведется учетная карточка формы Т-2. Личное дело и карточка Т-2 директора хранятся в главное управлении образования Гомельского облисполкома, остальных работников – во Дворце.
10. Прекращение трудового договора (контракта) может иметь место только по основаниям, предусмотренным законодательством.
11. При переводе на другую постоянную работу (статья 30 Трудового кодекса Республики Беларусь) с работником заключается трудовой договор в соответствии с требованиями статей 18 и 19 Трудового кодекса Республики Беларусь.
12. В связи с изменениями в организации работы Дворца и организации труда работников (изменения количества учебных групп, учебных планов, режима работы Дворца творчества, введения новых форм обучения и воспитания, экспериментальной работы и т.п.) допускается изменение существенных условий труда работника: системы и размера оплаты труда, режима работы, изменения объема учебной нагрузки, совмещение профессий, а также изменения других существенных условий труда.
Работник должен быть поставлен в известность об изменении существенных условий его труда не позднее, чем за два месяца за исключением случаев, не зависящих от воли сторон.
13. В соответствии с ТК РБ работники, заключившие трудовой договор (контракт) на определенный срок, не могут расторгнуть его досрочно, кроме случаев, предусмотренных статьей 41 ТК РБ.
14. Работники имеют право расторгнуть трудовой договор, заключенный на неопределенный срок, предупредив об этом администрацию письменным заявлением за один месяц.
По договоренности между работником и администрацией трудовой договор (контракт) может быть расторгнут до окончания срока предупреждения.
15. При расторжении трудового договора (контракта) по инициативе администрации в случае ликвидации (реорганизации) Дворца, остановке его деятельности, сокращении штата или численности работников, она обязана не менее чем за 2 месяца до увольнения письменно предупредить об этом работника, а также уведомить государственную службу занятости о предполагаемом увольнении работника с указанием его профессии, специальности, квалификации и размере оплаты труда.
16. Увольнение в связи с сокращением штата или численности работников, либо по несоответствию занимаемой должности допускаются при условии невозможности перевода увольняемого работника, с его согласия, на другую работу, и по получении предварительного согласия профсоюзного комитета Дворца творчества.
17. Увольнение за систематическое неисполнение работником без уважительных причин обязанностей, возложенных на него трудовым договором или правилами внутреннего трудового распорядка, если к работнику ранее применялись меры дисциплинарного взыскания; прогул (в том числе отсутствия на работе более трех часов в течение рабочего дня) без уважительных причин; появление на работе в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения, а также распития спиртных напитков, употребления наркотических или токсических средств на рабочем месте или по месту работы; однократного грубого нарушения правил охраны труда, повлекшего увечье или смерть других работников; однократного грубого нарушения трудовых обязанностей директором Дворца творчества, членами администрации; совершения виновных действий работником, непосредственно обслуживающим денежные и материальные ценности, если эти действия являются основанием для утраты доверия к нему со стороны нанимателя; совершения работником, выполняющим воспитательные функции, аморального проступка, несовместимого с продолжением данной работы,; производится при условии доказанности вины увольняемого работника в совершенном проступке, без согласования с профсоюзным комитетом Дворца творчества.
Также по согласованию с профсоюзным комитетом производится увольнение работника в случае неявки на работу в течение более четырех месяцев подряд вследствие временной нетрудоспособности.
18. В день увольнения администрация Дворца творчества производит с увольняемым работником полный денежный расчет и выдает ему надлежаще оформленную трудовую книжку.
Запись о причине увольнения в трудовую книжку вносится в соответствии с формулировками законодательства и ссылкой на статью и пункт закона.
Днем увольнения считается последний день работы.

III. ОСНОВНЫЕ ПРАВА РАБОТНИКОВ

1. Работники Дворца творчества имеют право на:
1.1 работу, отвечающую их профессиональной подготовке и квалификации;
1.2 производственные и социально-бытовые условия, обеспечивающие безопасность и соблюдение требований гигиены труда;
1.3 охрану труда;
1.4 оплату труда в соответствии с действующим законодательством;
1.5 отдых, который гарантируется установленной законом максимальной продолжительностью рабочего времени и обеспечивается предоставлением еженедельных выходных дней, праздничных нерабочих дней, оплачиваемых ежегодных отпусков;
1.6 профессиональную подготовку, переподготовку и повышение квалификации;
1.7 возмещение ущерба, причиненного его здоровью или имуществу в связи с работой;
1.8 объединение в профессиональные союзы и другие организации, предоставляющие интересы работников;
1.9 досудебную и судебную защиту своих трудовых прав и юридическую помощь;
1.10 пособия по социальному страхованию, пенсионному обеспечению, а также в случаях, предусмотренных законодательством;
1.11 индивидуальные и коллективные трудовые споры с использованием установленных законом способов их разрешения, включая право на забастовку;
1.12 участие в органах управления Дворцом творчества;
1.13 самостоятельный выбор форм проведения занятий, средств и методов обучения и воспитания обучающихся, использование экспериментальных и авторских методик преподавания;
1.14 обмен опытом работы со своими коллегами во Дворце творчества и в других учебных заведениях;
1.15 бесплатное пользование во время образовательного процесса материально-технической базой Дворца творчества;
1.16 материальное и моральное поощрение за успехи в работе, педагогической деятельности, на награждение государственными наградами за трудовую деятельность, присвоение почетных званий.

IV. ОСНОВНЫЕ ПРАВА УЧАЩИХСЯ

1. Учащиеся имеют право на:
1.1 получение образования в соответствии с образовательными программами дополнительного образования детей и молодежи в соответствии с Кодексом и в порядке, определяемом Положением об учреждении дополнительного образования детей и молодежи, утвержденным постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 25 июля 2011 г. № 149;
1.2 создание специальных условий для получения образования с учетом особенностей их психофизического развития;
1.3 уважение своего человеческого достоинства, защиту от применения физического и (или) психического насилия, жестокого, грубого или оскорбительного обращения, унижения;
1.4 охрану жизни и здоровья во время образовательного процесса;
1.5 приходить в учреждение образования за 15 минут до начала образовательного процесса.
1.6 отдых на переменах, организацию досуговой деятельности во время каникул;
1.7 создание благоприятных условий для самообразования;
1.8 сохранение места в учреждении образования в случае направления для обучения и лечения в санаторную школу-интернат;
1.9 поощрение за успехи в деятельности по профилю выбранного объединения по интересам, образовательных мероприятиях;
1.10 получение педагогической поддержки и психологической помощи;
1.11 участие в детских, молодежных и иных общественных объединениях, деятельность которых не противоречит законодательству Республики Беларусь;
1.12 защиту от любых противоправных посягательств;
1.13 неприкосновенность личности.
2. Иные права учащихся устанавливаются Кодексом Республики Беларусь об образовании, иными актами законодательства, учредительными документами и иными локальными нормативными правовыми актами учреждения образования.

V. ПОРЯДОК ПОСЕЩЕНИЯ УЧАЩИМИСЯ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ (мероприятий)

1. Учебные занятия проводятся по расписанию или в соответствии с графиком, утвержденным директором Дворца, и являются обязательными для посещения всеми учащимися.
2. Не позднее чем за 5 минут до начала занятий каждый учащийся:
занимает место в учебном помещении, определенное педагогом;
готовит необходимые для работы на занятии принадлежности;
ставит на бесшумный режим устройство мобильной связи (интернет-связи).
3. Учащийся, опоздавший на занятие, обязан объяснить учителю причину опоздания.
4. В случае, если учащийся не выполняет требования учителя, нарушает дисциплину во время занятия, педагог информирует об этом дежурного администратора и учащийся удаляется с занятия в сопровождении дежурного администратора.
5. В случае, если требования педагога нарушают права учащегося, последний может проинформировать об этом дежурного администратора.
6. Дежурный администратор после изучения ситуации вправе разрешить учащемуся присутствовать на последующих занятиях.

VI. ПОРЯДОК НАХОЖДЕНИЯ УЧАЩИХСЯ НА ПЕРЕМЕНЕ

1. Перемена предназначена:
для перехода в другой кабинет (при необходимости) в соответствии с расписанием учебных занятий;
отдыха и физической разминки;
приема пищи;
проветривания помещения, для чего учащимся необходимо выйти из класса;
подготовки к занятию, иное;
2. При движении по коридорам, лестницам, проходам учащимся необходимо придерживаться правой стороны.
3. Во время перерывов учащимся запрещается:
шуметь, мешать отдыхать другим, бегать по лестницам, вблизи оконных проемов и в других местах, не приспособленных для игр;
толкать друг друга, бросаться предметами и применять физическую силу для решения любого рода конфликтных ситуаций;
кататься во Дворце и на его территории на велосипедах, самокатах и других средствах передвижения;
употреблять непристойные выражения и жесты в адрес других учащихся, других лиц, запугивать, заниматься вымогательством. Нарушение данного пункта влечет за собой применение мер, предусмотренных законодательством Республики Беларусь.
4. Не разрешается присутствие в верхней одежде и головных уборах на мероприятиях, проводимых в актовом, иных помещениях Дворца.
5. Приход и уход с мероприятия осуществляется организованно, в порядке, установленном ответственным за проведение мероприятия.
6. Учащиеся обязаны соблюдать инструкции о мерах безопасности для учащихся, предусмотренные для конкретного мероприятия, и выполнять в полном объеме требования ответственного за проведение мероприятия.

VII. ОСНОВНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ РАБОТНИКОВ И УЧАЩИХСЯ

1. Работники Дворца творчества обязаны:
добросовестно исполнять свои трудовые обязанности, в том числе выполнять установленные нормы труда;
подчиняться правилам внутреннего трудового распорядка, иным документам, регламентирующим вопросы дисциплины труда, выполнять письменные и устные приказы (распоряжения) нанимателя, не противоречащие законодательству и локальным правовым актам;
не допускать действий, препятствующих другим работникам выполнять их трудовые обязанности;
обеспечивать соблюдение установленных требований к качеству производимой продукции, выполняемых работ, оказываемых услуг, не допускать брака в работе, соблюдать производственно-технологическую дисциплину;
соблюдать установленные нормативными правовыми актами требования по охране труда и безопасному ведению работ, пользоваться средствами индивидуальной защиты;
бережно относиться к имуществу нанимателя, рационально его использовать, принимать меры к предотвращению ущерба;
принимать меры к немедленному устранению причин и условий, препятствующих нормальному выполнению работы (авария, простой и т.п.), и немедленно сообщать о случившемся нанимателю;
содержать оборудование и приспособления в исправном состоянии, поддерживать порядок и чистоту на своем рабочем месте и на территории организации;
соблюдать установленный порядок хранения документов, материальных и денежных ценностей;
хранить государственную и служебную тайну, не разглашать коммерческую тайну нанимателя, коммерческую тайну третьих лиц, к которой наниматель получил доступ;
исполнять иные обязанности, вытекающие из законодательства, локальных правовых актов и трудового договора.
постоянно совершенствовать свои профессиональные знания;
быть примером в поведении и выполнении морального долга как во Дворце творчества, так и вне учебного заведения;
ежегодно в установленные сроки проходить медицинские осмотры, флюорографию.

Круг функциональных обязанностей (видов работ), которые должен выполнять каждый работник по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих соответствующей квалификации, определяется квалификационными справочниками, утвержденными в установленном порядке, соответствующими техническими правилами, должностными инструкциями, положениями, иными локальными правовыми актами, а также трудовым договором.
За неисполнение или ненадлежащее исполнение своих обязанностей работники несут ответственность, предусмотренную Трудовым кодексом Республики Беларусь и иными законодательными актами.
2. Педагоги дополнительного образования обязаны:
проводить обучение и воспитание на высоком профессиональном уровне, в духе национальных традиций белорусского народа и лучших мировых достижений в образовании;
развивать у учащихся самостоятельность, инициативу, творческие способности;
проявлять заботу о физическом и культурном развитии учащихся;
уважать честь и достоинство учащихся, воспитывать их в соответствии с принципами гуманизма;
организовывать и контролировать посещение учащихся занятий;
разрабатывать и представлять на утверждение учебно-методическую документацию;
предоставлять отчеты о своей учебно-воспитательной работе в установленные администрацией сроки;
участвовать в концертной, шефской, благотворительной работе Дворца;
своевременно заполнять журналы.
3. Круг конкретных функциональных обязанностей, которые каждый работник выполняет по своей должности, специальности и квалификации, определяется должностными и рабочими инструкциями, утвержденными директором Дворца на основании квалификационных характеристик, тарифно-квалификационных справочников, нормативных документов, особенностей работы учреждения.
4. Учащиеся обязаны:
соблюдать Устав, выполнять решения Совета Дворца, Правила внутреннего распорядка, требования администрации и педагогических работников;
находиться в учреждении образования в течение времени, предусмотренного расписанием занятий (объединений по интересам, иных);
добросовестно и ответственно относиться к освоению содержания образовательных программ;
решать спорные и конфликтные вопросы на принципах взаимного уважения, с учетом мнения всех (других) участников спора, при необходимости обращаться за помощью к педагогу, педагогу-психологу, администрации Дворца;
бережно относиться к имуществу Дворца, поддерживать чистоту и порядок в учреждении и на его территории; бережно относиться к энергоресурсам, беречь тепло, электричество, воду;
уважать честь и достоинство всех участников образовательного процесса, работников Дворца;
заботиться о своем здоровье, безопасности и жизни окружающих, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию, самосовершенствованию;
немедленно сообщать педагогу или дежурному администратору о получении микротравмы, травмы или ухудшении общего состояния своего здоровья на занятиях или при проведении мероприятий;
законным представителям разрешается ожидать учащихся в специально отведенных местах, оборудованных банкетками, запрещается громко разговаривать во время осуществления образовательного процесса, а также находиться в учебном помещении (гардеробе) во время занятий.
5. Учащимся во Дворце и на его территории категорически запрещается:
курить, употреблять алкогольные (слабоалкогольные) напитки и пиво, токсические и наркотические вещества, использовать нецензурные выражения, опаздывать на учебные занятия без уважительных причин, наносить ущерб имуществу Дворцу и других лиц;
приносить огнестрельное оружие любого вида, газовое оружие, боеприпасы любого вида или взрывчатые вещества (либо их имитаторы или муляжи), холодное оружие, колющие, рубящие, режущие предметы (либо их имитаторы или муляжи), химические, ядовитые, огнеопасные вещества, табачные изделия, электронные системы курения, жидкости для электронных систем курения, системы для потребления табака, спички, зажигалки, алкогольные, слабоалкогольные напитки или пиво, наркотические средства, психотропные вещества, их прекурсоры и аналоги, токсические или другие одурманивающие вещества и препараты, которые могут нанести вред имуществу и здоровью окружающих, а также принадлежности для азартных игр;
нарушать дисциплину в ходе образовательного процесса, применять физическую силу и оскорбления в отношении других его участников;
не выполнять требования педагогических работников;
пропускать занятия без уважительных причин и своевременного информирования педагога о своем отсутствии;
пользоваться устройствами мобильной связи, интернет-связи, музыкальными колонками, игровыми устройствами во время образовательного процесса без разрешения педагогов;
пропагандировать, хранить и распространять посредством мобильной, интернет-связи информацию, содержащую жестокость, насилие;
проводить съемки во время проведения учебных занятий, мероприятий без разрешения администрации, педагога;
разговаривать во время учебных занятий, выкрикивать нецензурные слова и выражения, отвлекаться самому и отвлекать других учащихся, мешать проведению учебного занятия;
во время учебных занятий и перерывов между ними играть в азартные игры, проводить операции спекулятивного характера;
покидать Дворец до окончания учебных занятий без согласования с администрацией, педагога.

VIII. ОБЯЗАННОСТИ АДМИНИСТРАЦИИ

1. Администрация Дворца обязана:
организовывать труд педагогов дополнительного образования, других работников так, чтобы каждый работал по своей специальности и квалификации;
закрепить за каждым работником определенное рабочее место; своевременно знакомить с расписанием занятий и графиком работы;
сообщать педагогу до ухода в отпуск его примерную учебную нагрузку на следующий учебный год;
обеспечить здоровые и безопасные условия труда и обучения, исправное состояние помещений, отопления, освещения, вентиляции, инвентаря и прочего оборудования, наличие необходимых в работе материалов в соответствии с финансированием;
осуществлять контроль за качеством образовательного процесса путем посещения и анализа занятий, соблюдением расписания занятий, выполнением учебных планов и программ;
своевременно рассматривать предложения педагогов и обучающихся, направленные на улучшение деятельности Дворца творчества, поддерживать и поощрять их;
совершенствовать организацию труда, обеспечивать выполнение действующих условий оплаты. Выдавать заработную плату два раза в месяц в установленные сроки;
принимать меры по обеспечению трудовой и учебной дисциплины, безопасного пребывания учащихся и сотрудников в учреждении;
соблюдать законодательство о труде, улучшать условия труда работников и обучающихся, обеспечивать надлежащее санитарно-техническое оборудование всех рабочих мест и мест общего пользования, создавать условия труда, соответствующие правилам по охране труда, технике безопасности и санитарным правилам;
постоянно контролировать знание и соблюдение работниками и обучающимися всех требований и инструкций по охране труда, пожарной безопасности, санитарии и гигиены;
принимать необходимые меры для профилактики травматизма, профессиональных и других заболеваний работников и обучающихся;
своевременно предоставлять отпуск всем работникам в соответствии с графиком, компенсировать выходы на работу в установленный для данного работника выходной или праздничный день предоставлением другого дня отдыха или двойной оплатой труда (кроме случаев, предусмотренных законодательством), предоставлять дни отдыха за дежурства во внерабочее время;
обеспечивать систематическое повышение квалификации педагогическими и другими работниками Дворца творчества в соответствии с финансированием расходов на эти цели;

IX. РАБОЧЕЕ ВРЕМЯ И ЕГО ИСПОЛЬЗОВАНИЕ

1. Рабочим временем считается время, в течение которого работник в соответствии с Трудовым кодексом Республики Беларусь, иными актами законодательства о труде, локальными правовыми актами и условиями трудового договора обязан находиться на рабочем месте или в ином установленном по согласованию с нанимателем месте и исполнять трудовые обязанности, а также время работы, выполняемой по предложению, распоряжению или с ведома нанимателя сверх установленной продолжительности рабочего времени (сверхурочная работа, работа в выходные дни, а также в государственные праздники и праздничные дни (часть первая статьи 147 Трудового кодекса Республики Беларусь).
2. Нормирование продолжительности рабочего времени осуществляется нанимателем с учетом ограничений, установленных Трудовым кодексом Республики Беларусь и коллективным договором.
3. Полная норма продолжительности рабочего времени не может превышать 40 часов в неделю, для педагогов – 36 часов в неделю.
4. Всем работникам предоставляются выходные дни. Общим выходным днем для работников (за исключением педагогов) является воскресенье.
Педагогам, постоянно оказывающим образовательный услуги населению в субботу и воскресенье, выходной день (или дни) устанавливаются в другой день согласно графику работ.
5. Режим рабочего времени определяет время начала и окончания рабочего дня (смены), время обеденного и других перерывов, последовательность чередования работников по сменам, рабочие, выходные дни.
6. Режим рабочего времени работников разрабатывается исходя из режима работы, применяемого у нанимателя, и определяется правилами внутреннего трудового распорядка или графиком работ (сменности).
Наниматель вправе в установленном законодательством порядке вводить режим разделения рабочего дня на части, режим гибкого рабочего времени и иные режимы рабочего времени.
График работ (сменности) утверждается нанимателем по согласованию с профсоюзом.
Установленный режим рабочего времени доводится до ведома работников не позднее одного месяца до введения его в действие.
7. Работа в две и более смены считается сменной работой. Сменная работа вводится в тех случаях, когда длительность производственного процесса (работы) превышает установленную продолжительность ежедневной работы, а также в целях более эффективного использования оборудования, увеличения объема производства (работ, услуг).
Режим рабочего времени при сменной работе определяется графиком сменности в соответствии со статьей 123 Трудового кодекса Республики Беларусь. При этом продолжительность смены не может превышать 12 часов. Иная продолжительность смены для отдельных категорий работников может устанавливаться Правительством Республики Беларусь. Работники чередуются по сменам равномерно. Работа в течение двух смен подряд запрещается.
8. Наниматель вправе в установленном законодательством порядке вводить суммированный учет рабочего времени.
Суммированный учет рабочего времени вводится нанимателем по согласованию с профсоюзом.
Еженедельная продолжительность рабочего времени при суммированном учете может быть больше или меньше установленной нормы продолжительности рабочего времени в неделю (статьи 112–114 Трудового кодекса Республики Беларусь). При этом ежедневная продолжительность рабочего времени не может превышать 12 часов в среднем за учетный период.
Сумма часов рабочего времени по графику работ (сменности) за учетный период не должна превышать нормы часов за этот период, рассчитанной в соответствии со статьями 112–117 Трудового кодекса Республики Беларусь.
Учетным периодом при суммированном учете рабочего времени признается период, в пределах которого должна быть соблюдена в среднем установленная для данной категории работников норма продолжительности рабочего времени в неделю (статьи 112–114 Трудового кодекса Республики Беларусь).
Продолжительность учетного периода устанавливается нанимателем и не может превышать одного календарного года. Учетный период может определяться календарными периодами (месяц, квартал), иными периодами.
9. Работник обязан в порядке, установленном у нанимателя, отметить:
приход на работу;
уход с работы;
уходы с работы в течение рабочего дня (смены).
10. Наниматель обязан организовать учет явки на работу и ухода с работы.
Формы документов для учета явок на работу и ухода с нее, а также порядок их заполнения утверждаются нанимателем.
11. В рабочее время запрещается отвлекать работников от непосредственной работы, освобождать от работы для выполнения общественных обязанностей и проведения мероприятий, не связанных с производственной деятельностью, если иное не предусмотрено законодательством, коллективным договором, соглашением.
12. Очередность предоставления трудовых отпусков устанавливается для коллектива работников графиком трудовых отпусков, утверждаемым нанимателем, а также согласованным с профсоюзом, если такое согласование предусмотрено коллективным договором. При составлении графика трудовых отпусков наниматель учитывает мнение работника о времени его ухода в отпуск, если это не препятствует нормальной деятельности организации и реализации права на отпуск других работников, а также планирует очередность трудовых отпусков в соответствии с частью четвертой статьи 168 Трудового кодекса Республики Беларусь.
График трудовых отпусков составляется на календарный год не позднее 10 января, при согласовании с профсоюзом, и доводится до сведения всех работников.
13. В помещениях Дворца творчества запрещается:
нахождение в верхней одежде и головных уборах;
громкий разговор и шум в коридорах во время занятий, если это не связано с выполнением неотложных или срочных работ;
курение во всех помещениях.
14. Для четкой организации работы и недопущения срывов занятий объединений по интересам и потери рабочего времени ключи от всех помещений должны находиться у дежурного вахтера и выдаваться работникам под роспись в специальном журнале.

X. ПООЩРЕНИЯ ЗА УСПЕХИ В РАБОТЕ

1. За образцовое выполнение трудовых обязанностей, творчество и другие достижения в работе применяются следующие поощрения работников:
объявление благодарности;
премирование;
установление надбавок;
награждением ценным подарком;
награждение грамотой;
представление к званиям «Отличник образования Республики Беларусь», «Заслуженный учитель Республики Беларусь», орденам и медалям Республики Беларусь.
2. Поощрения применяются администрацией самостоятельно или по согласованию с профсоюзным комитетом Дворца творчества.
Поощрения объявляются приказом директора и доводятся до сведения коллектива, запись о поощрении вносится в трудовую книжку работника.

XI. ПООЩРЕНИЯ И ДИСЦИПЛИНАРНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ УЧАЩИХСЯ

1. В качестве поощрения к учащимся могут применяться следующие меры:
объявление благодарности;
награждение грамотой;
награждение ценным подарком;
занесение на стенд Дворца «Наша гордость»;
написание листа благодарности законным представителям.

XII. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА НАРУШЕНИЯ ТРУДОВОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Неисполнение трудовой дисциплины, т.е. неисполнение или ненадлежащее исполнение по вине работника возложенных на него трудовых обязанностей влечет за собой наложение дисциплинарного взыскания или применение мер общественного воздействия.

За нарушение трудовой дисциплины, в том числе норм охраны труда, могут применяться следующие дисциплинарные взыскания:
замечание;
выговор;

лишение полностью или частично стимулирующих выплат на срок до двенадцати месяцев;
увольнение.

Увольнение в качестве дисциплинарного взыскания может быть применено в случаях:
неисполнения без уважительных причин трудовых обязанностей работником, имеющим неснятое (непогашенное) дисциплинарное взыскание;
однократного грубого нарушения работником трудовых обязанностей, признаваемого таковым в соответствии с законодательными актами, в том числе:
прогула (в том числе отсутствия на работе более трех часов в течение рабочего дня) без уважительных причин;
появления на работе в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения, а также распития спиртных напитков, употребления наркотических средств, психотропных веществ, их аналогов, токсических веществ в рабочее время или по месту работы;
совершения по месту работы хищения имущества нанимателя, установленного вступившим в законную силу приговором суда или постановлением органа, в компетенцию которого входит наложение административного взыскания;
нарушения производственно-технологической, исполнительской или трудовой дисциплины, повлекшего причинение организации ущерба в размере, превышающем три начисленные среднемесячные заработные платы работников Республики Беларусь;
нарушения требований по охране труда, повлекшего увечье или смерть других работников;
причинения работником в связи с исполнением трудовых обязанностей государству, юридическим и (или) физическим лицам имущественного ущерба, установленного вступившим в законную силу решением суда;
неоднократного (два и более раза в течение шести месяцев) нарушения установленного законодательством порядка рассмотрения обращений граждан и юридических лиц, а также неправомерного отказа в рассмотрении относящихся к компетенции соответствующего государственного органа обращений граждан и юридических лиц;
незаконного привлечения к ответственности граждан и юридических лиц;
неоднократного (два и более раза в течение шести месяцев) представления в уполномоченные органы неполных либо недостоверных сведений;
однократного грубого нарушения трудовых обязанностей руководителем организации (ее обособленного подразделения*), его заместителями, главным бухгалтером и его заместителями, в том числе сокрытия руководителем организации фактов нарушения работниками трудовых обязанностей либо непривлечения без уважительных причин виновных лиц к установленной законодательством ответственности за такие нарушения;
нарушения руководителем организации без уважительных причин порядка и сроков выплаты заработной платы и (или) пособий;
нарушения работником, являющимся государственным должностным лицом, письменного обязательства по соблюдению ограничений, предусмотренных законодательством о борьбе с коррупцией, совершения правонарушения, создающего условия для коррупции, или коррупционного правонарушения;
неисполнения, ненадлежащего или несвоевременного исполнения должностным лицом выраженного в установленной законодательством форме требования должностного лица, осуществляющего государственный контроль (надзор), предписания органа государственной безопасности, представления органа государственной охраны либо непринятия мер по устранению указанных в них нарушений.
Наложение дисциплинарного взыскания производится директором в рамках предоставленных ему прав.
За каждое нарушение может быть наложено только одно дисциплинарное взыскание.
2. До применения дисциплинарного взыскания от нарушителя трудовой дисциплины должно быть затребовано письменное объяснение. Отказ работника от дачи объяснений не может служить препятствием для применения взыскания.
Отказ работника от дачи объяснений оформляется актом с указанием присутствовавших свидетелей.
3. Дисциплинарное взыскание применяется не позднее одного месяца со дня обнаружения дисциплинарного проступка, не считая времени болезни работника или (и) пребывания его в отпуске.
Взыскание не может быть применено позднее шести месяцев, а по результатам ревизии, проверки, проведенной компетентными государственными органами или организациями, – позднее двух лет со дня совершения дисциплинарного проступка.
В указанные сроки не включается время производства по уголовному делу.
4. Дисциплинарное расследование нарушений педагогическим работником норм профессионального поведения и (или) Устава Дворца творчества может быть проведено только по поступившей на него жалобе, поданной в письменной форме. Копия жалобы должна быть вручена педагогическому работнику. Ход дисциплинарного расследования и принятые по его результатам решения могут быть преданы гласности только с согласия заинтересованного работника за исключением случаев, предусмотренных законом (ст. 52 Кодекса Республики Беларусь об образовании).
5. За каждый дисциплинарный проступок может быть применено только одно дисциплинарное взыскание.
К работникам, совершившим дисциплинарный проступок, независимо от применения мер дисциплинарного взыскания могут применяться: лишение премий, изменение времени предоставления трудового отпуска и другие меры. Виды и порядок применения этих мер определяются правилами внутреннего трудового распорядка, коллективным договором, соглашением, иными локальными правовыми актами.
6. Дисциплинарное взыскание, предусмотренное пунктом 3 части первой статьи 198 Трудового кодекса Республики Беларусь, применяется с месяца, следующего за месяцем издания приказа (распоряжения, постановления, решения, протокола) о дисциплинарном взыскании.
Приказ (распоряжение, постановление, решение, протокол) о дисциплинарном взыскании с указанием мотивов объявляется работнику под роспись в пятидневный срок со дня издания, не считая времени болезни работника или ухода за больным членом семьи, подтвержденных листком нетрудоспособности или справкой о временной нетрудоспособности, пребывания работника в отпуске, нахождения на военных или специальных сборах.
Работник, не ознакомленный в срок, установленный частью второй настоящего пункта, с приказом (распоряжением, постановлением, решением, протоколом) о дисциплинарном взыскании, считается не имеющим дисциплинарного взыскания. Отказ работника от ознакомления с приказом (распоряжением, постановлением, решением, протоколом) о дисциплинарном взыскании оформляется актом с указанием присутствовавших при этом свидетелей.
7. Если в течение года со дня применения дисциплинарного взыскания работник не будет подвергнут новому дисциплинарному взысканию, он считается не подвергавшимся дисциплинарному взысканию. При этом дисциплинарное взыскание погашается автоматически без издания приказа (распоряжения, постановления, решения, протокола).
Дисциплинарное взыскание может быть снято органом (руководителем), применившим взыскание, досрочно до истечения года по собственной инициативе, по ходатайству непосредственного руководителя, профсоюза или иного представительного органа (представителя) работников, а также по просьбе работника.
Досрочное снятие дисциплинарного взыскания оформляется приказом (распоряжением, постановлением, решением, протоколом).
8. В соответствии с действующим законодательством о труде педагогические работники могут быть уволены за совершение аморального проступка, не совместимого с дальнейшим выполнением воспитательных функций (п. 3 ст. 47 ТК РБ).
9. За совершение учащимся дисциплинарного проступка (в том числе неоднократное нарушение Устава и Правил) устанавливается дисциплинарная ответственность, которая выражается в применении к нему следующих мер дисциплинарного взыскания:
замечание;
выговор;
отчисление.
10. Право выбора меры дисциплинарного взыскания принадлежит директору Дворца.
11. Сведения о применении меры дисциплинарного взыскания доводятся до законных представителей несовершеннолетнего учащегося.

XIII. ОСОБЕННОСТИ РЕГУЛИРОВАНИЯ ТРУДА ЛИЦ, РАБОТАЮЩИХ ПО СОВМЕСТИТЕЛЬСТВУ

1. Совместительство – выполнение работником в свободное от основной работы время другой постоянно оплачиваемой работы у того же или у другого Нанимателя на условиях трудового договора.
2. Для работы по совместительству согласия Нанимателя по месту основной работы не требуется. При приеме на работу по совместительству к другому Нанимателю работник обязан предъявить паспорт или иной документ, удостоверяющий личность. При приеме на работу, требующую специальных знаний работник обязан предъявить диплом или иной документ об образовании, профессиональной подготовке. Совместитель не обязан представлять трудовую книжку.
3. Оплата труда работающих по совместительству производится пропорционального отработанному времени.
4. Трудовой отпуск работающим по совместительству предоставляется одновременно с трудовым отпуском по основной работе по желанию работника. Если работник не отработал на работе по совместительству шести месяцев, то трудовой отпуск может предоставлятmся авансом.
5. Трудовой договор с работающими по совместительству может быть прекращен в случае приеме на работу работника, для которого эта работа будет являться основной.

XIV. ПРАВИЛА ПОЛЬЗОВАНИЯ УСТРОЙСТВАМИ МОБИЛЬНОЙ СВЯЗИ (ИНТЕРНЕТ-СВЯЗИ)

1. В здании учреждения образования учащиеся обязаны ставить устройства мобильной связи (интернет-связи) в режим вибровызова или бесшумный режим.
2. Пользоваться устройством мобильной связи (интернет-связи) во время учебных, мероприятий можно только с разрешения педагога.
3. В случае однократного нарушения правил пользования устройствами мобильной связи (интернет-связи), учащийся должен написать объяснительную записку с указанием причины нарушения настоящих Правил.
4. При повторном факте нарушения правил пользования устройствами мобильной связи (интернет-связи) для беседы с администрацией приглашаются родители (законные представители).

XV. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1. Правила внутреннего распорядка утверждаются решением собрания трудового коллектива Дворца творчества и могут быть изменены только с его согласия.
Для этого сторона, изъявившая подобные намерения, должна письменно уведомить администрацию и профсоюзный комитет Дворца творчества.
2. Контроль за выполнением Правил внутреннего распорядка Дворца творчества осуществляет администрация, профсоюзный комитет и орган государственного управления учреждением образования.

УСТАВ учреждения образования «Гомельский государственный областной Дворец творчества детей и молодежи»

ж

Примечание*
Текст Устава дается с изменениями, внесенными решением Гомельского областного исполнительного комитета от 23 ноября 2016 г. № 1060.

ГЛАВА 1
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1. Учреждение образования «Гомельский государственный областной Дворец творчества детей и молодежи» (далее – Учреждение) зарегистрировано решением Гомельского областного исполнительного комитета от 27 декабря 2000 г. № 819 в Едином государственном регистре юридических лиц и индивидуальных предпринимателей за № 490085516.
Устав утвержден в новой редакции в связи с изменением некоторых положений Устава.
2. Имущество Учреждения, распоряжение которым осуществляет в соответствии с законодательством Республики Беларусь Гомельский областной Совет депутатов (далее – Собственник), принадлежит на праве собственности Гомельской области и закрепляется за Учреждением на праве оперативного управления.
Учредителем Учреждения является Гомельский областной исполнительный комитет (далее – Учредитель).
Органом государственного управления Учреждением является управление образования Гомельского областного исполнительного комитета (далее – Уполномоченный орган).
Учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии с Конституцией Республики Беларусь, Кодексом Республики Беларусь об образовании, Положением об учреждении дополнительного образования детей и молодежи, утвержденным постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 25 июля 2011 г.
№ 149 (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2011, № 116, 8/24261), решениями Собственника и Учредителя, приказами и распоряжениями Уполномоченного органа, иными законодательными актами Республики Беларусь и настоящим Уставом.
3. Наименование Учреждения:
на русском языке:
полное:
учреждение образования «Гомельский государственный областной Дворец творчества детей и молодежи»;
сокращенное:
Гомельский государственный областной Дворец творчества детей и молодежи;
на белорусском языке:
полное:
установа адукацыі «Гомельскі дзяржаўны абласны Палац творчасці дзяцей і моладзі»;
сокращенное:
Гомельскі дзяржаўны абласны Палац творчасці дзяцей і моладзі.
4. Учреждение является некоммерческой организацией, частично финансируемой из областного бюджета.
Учреждение является учреждением образования, которое реализует образовательную программу дополнительного образования детей и молодежи, программу воспитания и защиты прав и законных интересов детей, находящихся в социально опасном положении, а также может реализовывать образовательную программу профессиональной подготовки рабочих (служащих), программу воспитания детей, нуждающихся в оздоровлении.
Вид Учреждения – Дворец.
5. Учреждение является юридическим лицом, несет самостоятельную ответственность по своим обязательствам, может от своего имени приобретать имущественные и личные неимущественные права и исполнять обязанности, быть истцом и ответчиком в суде, имеет самостоятельный баланс, обособленное имущество, расчетный счет и иные счета в учреждениях банков, печать с изображением Государственного герба Республики Беларусь и со своим наименованием, бланки и другие необходимые реквизиты.
6. Учреждение отвечает по своим обязательствам находящимися в его распоряжении денежными средствами и имуществом. При их недостаточности субсидиарную ответственность по его обязательствам несет Собственник имущества.
7. Юридический адрес Учреждения: 246050, город Гомель, улица Пролетарская, 2.

ГЛАВА 2
ПРЕДМЕТ, ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ И ФУНКЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ

8. Предметом деятельности Учреждения является образовательная деятельность.
9. Целью деятельности Учреждения является обеспечение необходимых условий, направленных на развитие личности учащихся, формирование и развитие их творческих способностей, удовлетворение их индивидуальных потребностей в интеллектуальном, нравственном, физическом совершенствовании, адаптации к жизни в обществе, организация свободного времени, профессиональная ориентация.
10. Задачами Учреждения являются:
формирование у обучающихся знаний, умений, навыков, способствующих их развитию;
формирование гражданственности, патриотизма и национального самосознания на основе государственной идеологии;
подготовка к самостоятельной жизни и труду;
формирование нравственной, эстетической и экологической культуры;
овладение ценностями и навыками здорового образа жизни;
формирование культуры семейных отношений;
создание условий для социализации и саморазвития личности обучающегося;
воспитание культуры быта и досуга, ценностного отношения к материальному окружению.
11. Основными функциями Учреждения являются:
социально-педагогическая поддержка обучающихся, оказание психологической помощи участникам образовательного процесса;
сотрудничество с детскими и молодёжными общественными объединениями, организациями, средствами массовой информации, учреждениями и организациями других министерств и ведомств в соответствии с законодательством Республики Беларусь;
участие в разработке научно-методического обеспечения дополнительного образования, научно-педагогических исследованиях в области дополнительного образования детей и молодёжи, их внедрение в практику работы Учреждения;
содействие повышению профессионального уровня педагогов учреждений дополнительного образования детей и молодежи;
изучение передового опыта эффективной педагогической деятельности, содействие его трансляции и внедрению в практику;
координация деятельности многопрофильных учреждений дополнительного образования детей и молодежи области;
организация очной, заочной и дистанционной форм получения образования.
12. Учреждение в соответствии с законодательством Республики Беларусь имеет право осуществлять:
экспериментальную и инновационную деятельность;
международное сотрудничество в сфере образования.
13. В соответствии с общегосударственным классификатором Республики Беларусь ОКРБ 005-2011 «Виды экономической деятельности», утвержденным постановлением Государственного комитета по стандартизации Республики Беларусь от 5 декабря 2011 г., № 85, Учреждение осуществляет следующие виды деятельности:
14199 – производство прочих видов одежды и аксессуаров, не включенных в другие группировки;
15121 – производство дорожных принадлежностей и аналогичных изделий;
16291 – производство декоративных изделий из дерева;
16292 – производство изделий из пробки, соломки и материалов для плетения;
17290 – производство прочих изделий из бумаги и картона;
23412 – производство декоративных керамических изделий;
32130 – производство бижутерии и аналогичных изделий;
32400 – производство игр и игрушек;
32999 – производство прочих готовых изделий, не включенных в другие группировки;
38110 – сбор неопасных отходов;
68200 – сдача внаем собственного и арендуемого недвижимого имущества;
72200 – научные исследования и разработки в области общественных и гуманитарных наук;
77290 – аренда и лизинг прочих предметов личного потребления и бытовых товаров;
77390 – аренда и лизинг прочих машин, оборудования и материальных активов, не включенных в другие группировки;
79909 – прочая деятельность, сопутствующая туристической;
82190 – деятельность по копированию, подготовке документов и прочая специализированная офисная деятельность;
82300 – организация конференций и профессиональных выставок;
85520 – образование в области культуры;
85590 – прочие виды образования, не включенные в другие группировки;
90010 – деятельность в сфере исполнительских искусств;
90020 – деятельность, способствующая проведению культурно-зрелищных мероприятий;
90040 – деятельность объектов культурной инфраструктуры;
91020 – деятельность музеев;
91041 – деятельность ботанических садов;
93190 – прочая деятельность в области физической культуры и спорта;
93290 – прочая деятельность по организации отдыха и развлечений.
14. Отдельными видами деятельности, перечень которых определяется законодательством Республики Беларусь, Учреждение может заниматься только на основании специального разрешения (лицензии).
На основании Указа Президента Республики Беларусь от 1 сентября 2010 г. № 450 «О лицензировании отдельных видов деятельности» (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2010 г.,
№ 212, 1/11914) Учреждение осуществляет следующие виды деятельности:
деятельность по обеспечению безопасности юридических и физических лиц.

ГЛАВА 3
СТРУКТУРА И УПРАВЛЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ УЧРЕЖДЕНИЯ

15. Учреждение может иметь в своей структуре обособленные подразделения и структурные подразделения.
16. В целях социальной адаптации обучающихся и оптимизации образовательного процесса могут создаваться социально-педагогическая и психологическая служба.
17. В структуру Учреждения входят отделы по направлениям деятельности, иные структурные подразделения.
18. Структурные подразделения осуществляют свою деятельность на основе положений, утверждаемых директором в соответствии с требованиями актов законодательства Республики Беларусь.
19. Руководство деятельностью Учреждения осуществляет директор, который в установленном порядке назначается и освобождается от должности Уполномоченным органом.
20. Директор Учреждения:
действует от имени Учреждения без доверенности и несет ответственность за результаты его деятельности;
издает приказы, распоряжения, заключает договоры, открывает счета в банках в пределах своей компетенции;
осуществляет прием и увольнение работников Учреждения, утверждает их должностные инструкции;
утверждает структуру и штатное расписание Учреждения;
утверждает положения о структурных подразделениях Учреждения;
утверждает структуру и номенклатуру дел Учреждения;
распоряжается имуществом, в том числе средствами Учреждения, несет персональную ответственность за сохранность имущества и его эффективное использование в пределах, установленных законодательством Республики Беларусь и настоящим Уставом;
обеспечивает учет и сохранность учебно-материальной базы Учреждения;
рассматривает жалобы и заявления граждан;
осуществляет иные права и обязанности в соответствии с действующим законодательством Республики Беларусь.
21. Основным органом самоуправления Учреждения является Совет, возглавляемый директором Учреждения. Совет действует на основании положения, утвержденного директором Учреждения.
В целях совершенствования качества образования, повышения педагогического мастерства педагогических работников, методического обеспечения образовательного процесса в Учреждении создается педагогический совет.
Компетенция, состав и организация деятельности органов самоуправления определяются в соответствии с законодательными актами Республики Беларусь.

ГЛАВА 4
ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В УЧРЕЖДЕНИИ

22. Языками обучения и воспитания в Учреждении являются государственные языки Республики Беларусь: белорусский и русский.
23. Образовательный процесс в Учреждении организуется на основе принципов государственной политики в сфере образования, достижений в области науки, техники и культуры, педагогически обоснованного выбора форм, методов, средств обучения и воспитания, современных образовательных и информационных технологий в соответствии с целями и задачами Учреждения с учетом интересов и способностей учащихся, их опыта.
24. Учреждение самостоятельно определяет порядок организации образовательного процесса в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании, настоящим Уставом, иными актами законодательства Республики Беларусь.
25. Образовательный процесс при реализации образовательных программ дополнительного образования детей и молодежи включает в себя теоретическое и практическое обучение, воспитательную работу.
26. Организация образовательного процесса при реализации образовательных программ дополнительного образования детей и молодежи осуществляется Учреждением:
в учреждениях общего среднего, профессионально-технического, среднего специального, специального, высшего образования;
в воспитательно-оздоровительных учреждениях;
на дому;
в санаторно-курортных и оздоровительных организациях;
в иных организациях, которым в соответствии с законодательством предоставлено право осуществлять образовательную деятельность.
27. Образовательный процесс при реализации образовательных программ организуется по учебным годам.
28. Освоение образовательных областей, тем, учебных предметов, учебных дисциплин осуществляется на базовом, повышенном уровнях.
Базовый уровень изучения образовательной области, темы, учебного предмета или учебной дисциплины – изучение содержания образовательной области, темы, учебного предмета или учебной дисциплины, которое является обязательным при освоении содержания образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи по определенному направлению деятельности соответствующего профиля.
Повышенный уровень изучения образовательной области, темы, учебного предмета или учебной дисциплины – изучение содержания образовательной области, темы, учебного предмета или учебной дисциплины, которое включает в себя базовый уровень изучения образовательной области, темы, учебного предмета или учебной дисциплины с углублением их содержания.
29. Образовательная программа дополнительного образования детей и молодежи реализуется по следующим профилям: техническому, спортивно-техническому, туристско-краеведческому, эколого-биологическому, физкультурно-спортивному, художественному, социально-экономическому, социально-педагогическому, культурно-досуговому, военно-патриотическому, естественно-математическому, общественно-гуманитарному, по иным профилям, определяемым законодательством Республики Беларусь.
30. Профили образовательных программ включают в себя направления деятельности, которые определяются учебно-программной документацией образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи.
31. Учебно-программная документация образовательной программы включает в себя:
типовые программы дополнительного образования детей и молодежи;
программы объединений по интересам;
экспериментальные программы дополнительного образования детей и молодежи;
индивидуальные программы дополнительного образования детей и молодежи.
32. Обучающимися в Учреждении являются лица от 3 до 31 года.
33. Учебный год в Учреждении начинается 1 сентября.
34. Прием лиц в Учреждение осуществляется с 1 по 15 сентября, при наличии свободных мест – в течение учебного года.
35. При приеме в Учреждение могут использоваться различные виды проверки способностей, предусмотренные образовательными программами.
36. Зачисление обучающихся для получения дополнительного образования детей и молодежи производится приказом директора Учреждения на основании их заявления при предъявлении ими свидетельства о рождении или документа, удостоверяющего личность. От имени несовершеннолетних заявление может быть подано их законными представителями.
37. Прием лиц для освоения содержания образовательных программ по спортивно-техническому, туристско-краеведческому, физкультурно-спортивному и военно-патриотическому профилям осуществляется на основании документов, указанных в пункте 36 настоящего Устава, и медицинской справки о состоянии здоровья.
38. Прием лиц для освоения содержания образовательных программ по художественному профилю, за исключением направления деятельности «хореография», осуществляется на основании документов, указанных в пункте 36 настоящего Устава, и по результатам проверки способностей.
39. Прием лиц для освоения содержания образовательных программ по направлению деятельности «хореография» художественного профиля осуществляется на основании документов, указанных
в пункте 36 настоящего Устава, медицинской справки о состоянии здоровья и по результатам проверки способностей, проводимой в установленном порядке.
40. Основной формой организации образовательного процесса в Учреждении является занятие.
41. Образовательный процесс при реализации образовательных программ осуществляется в объединениях по интересам или индивидуально. В случаях, предусмотренных учебно-программной документацией образовательной программы, объединения по интересам могут делиться на две подгруппы.
42. Обучение может осуществляться в одновозрастных и разновозрастных объединениях по интересам: кружке, клубе, секции, студии, мастерской, лаборатории, оркестре, хоре, ансамбле, театре, научном обществе учащихся, школе и иных объединениях.
43. Объединения по интересам в зависимости от требований программ организовываются как на весь учебный год, так и на более короткий срок. В период каникул объединения по интересам могут работать по особому расписанию, в том числе с новым или переменным составом учащихся, по месту жительства, на базе оздоровительных учреждений и прочих.
44. Объединения по интересам, клубы реализуют образовательные программы дополнительного образования детей и молодежи и работают на основании положения об их деятельности, утвержденного директором.
В Учреждении могут создаваться очно-заочные школы, академии и другие перспективные формы организации детей и молодежи, которые работают по программе и на основании положения о них, утвержденных директором.
45. В соответствии с учебно-программной документацией, спецификой деятельности по профилю занятия в объединении по интересам могут проводиться в форме бесед, лекций, встреч, семинаров, конференций, практикумов, тренингов, сборов, слетов, экскурсий, походов, конкурсов, выставок, пленэров, концертов, праздников, соревнований, репетиций, образовательных путешествий, иных формах.
Проведение практических занятий с обучающимися в форме экскурсий, экспедиций, походов, слетов, турниров, проходящих вне здания Учреждения, по заявлению педагогических работников оформляется приказом.
Занятия в объединениях по интересам художественного и культурно-досугового профиля в соответствии с учебно-программной документацией могут проводиться в сопровождении аккомпаниатора (концертмейстера).
46. При организации занятий объединения по интересам первого года обучения первые два занятия отводятся на комплектование группы.
47. Продолжительность занятий:
для учащихся из числа детей дошкольного возраста: 3-4 года – 25 минут; 5-6 лет – 35 минут (не более 2-х раз в неделю по одному из направлений деятельности); для учащихся в возрасте 6-10 лет – не более 4 академических часов в неделю; для учащихся в возрасте 11-13 лет – не более 6 академических часов в неделю; для учащихся в возрасте 14 лет и старше – не более 10-12 академических часов в неделю; с детьми с особенностями психофизического развития: индивидуально – 35 минут (3 часа в неделю на каждого обучающегося); в группе – 4-6 часов в неделю; в компьютерном классе может составлять 3 академических часа в неделю (2 занятия по 1,5 академических часа).
48. По решению педагогического совета:
для занятий детских объединений художественной направленности второго и следующих лет обучения допускается для возраста учащихся 6-10 лет до 6 учебных часов в неделю, 11-13 лет – до 8 учебных часов в неделю;
для занятий со всем составом детского объединения, ансамблем и индивидуально в оркестровых, музыкальных, вокальных и театральных кружках допускается до 10 учебных часов в неделю;
для проведения сводных репетиций руководителям детских коллективов, которые имеют звание «народный», «образцовый» или являются лауреатами конкурсов, допускается дополнительно 2 учебных часа в неделю;
для работы с детьми и молодежью второго и следующих лет обучения, достигших высоких результатов в освоении программ занятий, имеющих награды международных, республиканских выставок, смотров, конкурсов, соревнований, турниров и иных, допускается создание разновозрастных временных групп количеством 3-8 учащихся с целью организации работы с ними по подготовке к участию в международных, республиканских мероприятиях;
занятия в объединениях по интересам могут проводиться индивидуально в соответствии с образовательной программой.
49. При проведении занятий продолжительностью более одного часа в день и в зависимости от их характера, как правило, через каждые 45 минут занятий организовываются перерывы для отдыха.
Во время спортивно-игровых занятий, соревнований, походов, экскурсий, занятий на свежем воздухе перерывы устанавливаются руководителем объединения по интересам.
50. Наполняемость объединения по интересам первого года обучения составляет от 12 до 15 обучающихся, второго и последующих годов обучения — не менее 8 обучающихся. При обучении лиц в возрасте от трех до шести лет наполняемость объединения по интересам составляет от 8 до 10 обучающихся. Наполняемость в объединениях по интересам для лиц с особенностями психофизического развития составляет от 6 до 8 обучающихся.
51. Объединения по интересам работают по расписанию, составленному с учетом особенностей программ, каникул и наиболее благоприятного режима труда и отдыха обучающихся, их возрастных особенностей и установленных санитарно-гигиенических норм.
Расписание занятий утверждается директором.
52. Учет занятий ведется в журнале объединения по интересам, оформление которого осуществляется в соответствии с требованиями, установленными законодательством Республики Беларусь.
53. Учреждение может оказывать платные образовательные услуги.
54. Порядок и условия предоставления платных образовательных услуг определяются действующим законодательством Республики Беларусь.
55. Учащимся, освоившим содержание образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи с изучением учебных предметов, учебных дисциплин, образовательных областей, тем на повышенном уровне, в установленном порядке выдаются свидетельства о дополнительном образовании детей и молодежи.
56. В Учреждении проводится методическая работа, направленная на совершенствование педагогического мастерства педагогических работников.
57. Права и обязанности учащихся Учреждения определяются правилами внутреннего трудового распорядка, настоящим Уставом, иными нормативно-правовыми актами законодательства Республики Беларусь.
58. Права и обязанности работников Учреждения определяются правилами внутреннего трудового распорядка, должностными инструкциями, настоящим Уставом и законодательством Республики Беларусь.
59. Трудовые взаимоотношения с работниками Учреждения регулируются трудовым законодательством Республики Беларусь и условиями заключенных с ними трудовых договоров (контрактов).

ГЛАВА 5
ИМУЩЕСТВО УЧРЕЖДЕНИЯ

60. Имущество Учреждения составляют его основные фонды и оборотные средства.
61. Источниками формирования имущества Учреждения и финансирования его деятельности являются:
средства областного бюджета;
средства от приносящей доходы деятельности;
средства, полученные от безвозмездной (спонсорской) помощи юридических лиц;
иные источники, не запрещенные законодательством Республики Беларусь.
62. Учреждение не вправе без согласия Собственника, Учредителя или Уполномоченного органа отчуждать или иным способом распоряжаться закрепленным за ним имуществом и имуществом, приобретенным за счет выделенных средств, если иное не установлено законодательными актами Республики Беларусь.
63. Учреждение не вправе выступать гарантом или поручителем юридических лиц негосударственной формы собственности и физических лиц по исполнению этими лицами своих обязательств возврата полученных кредитов, кроме случаев, предусмотренных законодательством Республики Беларусь.
64. Учреждение имеет право осуществлять приносящую доходы деятельность, которая необходима для реализации уставных целей.
Средства, полученные от деятельности, приносящей доходы, и приобретенное за их счет имущество поступают в самостоятельное распоряжение Учреждения, учитываются на отдельном балансе и расходуются в соответствии с законодательством Республики Беларусь.
65. Учреждение в соответствии с актами законодательства Республики Беларусь и настоящим Уставом осуществляет образовательную деятельность на платной основе.
Оказание платных услуг в сфере образования не может осуществляться взамен или в рамках образовательной деятельности, финансируемой за счет средств областного бюджета, ухудшать качество предоставления услуг в сфере образования и воспитания, которые оказываются за счет средств областного бюджета.
66. Расчеты Учреждения по своим обязательствам с другими организациями производятся, как правило, в безналичном порядке через учреждения банков. Расчеты наличными деньгами с организациями и гражданами осуществляются в соответствии с законодательством Республики Беларусь.
67. Учет исполнения сметы расходов на содержание Учреждения, а также доходов от хозяйственной деятельности ведется централизованной бухгалтерией Уполномоченного органа в соответствии с законодательными актами Республики Беларусь.
68. Учреждение предоставляет установленную законодательством Республики Беларусь статистическую отчетность, а также информацию о результатах финансово-хозяйственной деятельности Учредителю, Уполномоченному органу, иным государственным органам.
69. Контроль за финансовой и хозяйственной деятельностью Учреждения осуществляется в порядке, предусмотренном законодательством Республики Беларусь.

ГЛАВА 6
РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ УЧРЕЖДЕНИЯ

70. Реорганизация и ликвидация Учреждения производится в соответствии с законодательством Республики Беларусь.
71. Учреждение считается ликвидированным со дня внесения записи в Единый государственный регистр юридических лиц и индивидуальных предпринимателей о его ликвидации.